一周后，有求必应屋，衔尾蛇研究会会议进行中。
“各年级的辅导进行顺利。总结这短短一周，请各位提出改进的地方。”法利。
“我观察到一个现象，虽然以目前洛哈教授著作为原本进行教学各种情况的应对方法及魔咒。但是，我发现包含现在部分在场的二年级。”
路亚路亚双手交握放在扶手上，深绿眼睛扫了一遍在场的二年级，顿一下。
“缺乏了几样东西，魔咒的精准度及稳定性。这是致命的，在你面对危险状况下，除了对于处理方法的了解外，没有对应的实力，是没有用的。”
路亚说着，在场二年级们沉默着。
“四年级与三年级，有些人也会发生这种事，还有相当没有危机意识。”艾尼格斯皱眉。
克里斯揉揉太阳穴“看来除了新的教学计划还需要对会里的人们进行特训?”
路亚看向二年级们“基础，我建议，二年级原本课程继续，但是在场的各位不介意加课?”
“将观念带给其他同学及一年级。”见德拉科面带犹豫，路亚继续道
“那么，路亚。你要教我们什么?”布雷斯看着自己的手指说。
“飘浮咒。”路亚轻轻说，立刻引来在场二年级不解地注视。
“我会在你们进行辅导学生时，看着。”克里斯眯眼说。
“路亚，漂浮咒是一年级的课程。你的意思?”布雷斯严肃的看着路亚，等着回答。
“精准度，需要提升。距离上课还有两个小时，我想剩下来的时间足够。”
路亚说，见克里斯同意，手一挥，每个人眼前出现一个画架，上面有十张画布。
大家围绕的中间空地上出现一个桌子，上面摆满各式各样色彩鲜艳复杂的鲜花，路亚站在一个画架旁，见大家目光集中后，举起魔杖对着色料盘一挥，画布上色料着落点与桌上景象一模一样。
“只有漂浮咒，没有其他魔咒。”路亚将魔杖尖端轻轻放在左手上。
当实际操作时二年级们才意识到，对不同色彩的颜料同时使咒，并将他们放置不同位置，要做到分毫不差这并不容易，因为只有飘浮咒。
之后甚至追加了体能的训练，每天的清晨所有斯莱特林出现在魁地奇球场晨跑。
